S.Angelo d.L. – Pon al De Sanctis: si punta sulla formazione globale

Sant’Angelo dei Lombardi – Nell’ottica di una complementarietà tra un sapere teorico –inclusivo di sistemi valoriali- e un sapere operativo, centrato sulle competenze necessarie all’esercizio di determinate attività, prendono il via anche quest’anno all’I.I.S.S. ‘De Sanctis’ di Sant’Angelo dei Lombardi i corsi P.O.N., destinati ad allievi interni dei diversi indirizzi, col patrocinio dell’Unione Europea. Primo in ordine di tempo, il Progetto Comunicare in un mondo globale riservato a non meno di 15 allievi delle classi quarte e quinte dell’Istituto Tecnico Commerciale con il supporto di docenti interni (Carmela Serpentiello e, con funzioni anche di tutor, Nicla Popoli e Antonio Racioppi) e personale A.T.A.. “Un progetto – spiegano dal gruppo operativo – in raccordo a esperienze già da qualche anno collaudate, nonché ad orientamenti a livello europeo piegati a una realtà territoriale aperta a innovazioni ma non sempre garante di risorse e di opportunità”. Da qui l’idea di coniugare in un percorso unitario l’Inglese, l’Informatica e l’Economia. “Nella strutturazione del corso – precisa la prof. Popoli- si è partiti da esigenze segnalate dagli allievi, sensibili alle future richieste di un mercato del lavoro. Si punterà a rafforzare nei partecipanti le competenze comunicative in lingua inglese per poi procedere man mano a una più autonoma capacità di interazione e gestione della lingua in un contesto specifico e professionale”. A favorire l’acquisizione graduale di tali competenze, spendibili in futuri contesti scolastici e professionali, l’articolazione del corso in tre moduli consequenziali, comprensivi, per un totale di 100 ore, di diverse attività applicative e rielaborative. A un approccio interattivo con la cultura e con la società del Regno Unito, faranno altri moduli “Becoming a businessman” e “E-World”, curati rispettivamente dai proff. Antonio Racioppi e Carmela Serpentiello. A garantire l’avvenuta acquisizione di conoscenze e competenze, nonché a saggiare man mano l’efficienza e l’efficacia del servizio formativo, saranno, accanto alla diretta osservazione, diversi test valutativi e orientativi curati dai docenti di cui sopra, mentre l’analisi qualitativa e di valutazione del progetto sarà curata dal prof. Pietro Spatola. Al termine del corso, si assegnerà agli allievi, previa verifica finale, un credito formativo fino a 0,30 punti, in aggiunta a un attestato di partecipazione e a una certificazione delle conoscenze, competenze e abilità acquisite, spendibile nel campo formativo o in un diretto inserimento nel mercato del lavoro. E sull’impegno degli allievi i docenti fin da ora sono pronti a scommettere.